Nos Agrupamentos de Escolas de Constância e de Ferreira do Zêzere foi realizada a última sessão do 2º semestre do projeto “menin@s – igualdade e não violência”. Numa primeira instância foi adaptado um pequeno questionário de satisfação para as crianças.

Num segundo momento, no 1º Ciclo do Ensino Básico, foi realizado o jogo do privilégio, também com algumas adaptações de forma a trabalhar lúdica, interativa e não individualizada. A dinâmica tem como finalidade promover a reflexão sobre os privilégios e as desigualdades ainda presentes na nossa sociedade. Esta reflexão visa a edificação de um espírito crítico nas crianças para serem no futuro cidadãos conscientes.

Na Educação Pré-escolar, foi realizada a dinâmica “Famílias Diferentes” que tem como objetivos compreender o conceito de diversidade, igualdade e individualidade e promover a empatia, o respeito, a reflexão crítica, a diversidade e a imaginação como importantes ferramentas de mudança e transformação.